No último dia 06 de dezembro, o projeto Pé na Estrada teve seu encerramento ao som de músicas mineiras do Clube da Esquina (conheça o Museu Clube da Esquina), interpretadas coletivamente pelos alunos da Criativa Idade. No pátio da escola, a apresentação recebeu os aplausos de um público de cerca de 30 pessoas, entre pais, tios, avós e amigos, encantados com o momento de conexão com a cultura mineira por uma nova geração de poços-caldenses.
Com regência da Professora de Música Fernanda Dearo, o coral interpretou as canções ‘Bola de Meia, Bola de Gude’ (Milton Nascimento e Fernando Brant), ‘Para Lennon e McCartney’ (Lô Borges, Márcio Borges e Fernando Brant) e ‘Nada Será como Antes’ (Milton Nascimento e Ronaldo Bastos), criando arranjos e inserindo além das vozes, violinos, flauta melódica e chocalhos de confecção própria, ensejando muito além do conhecimento musical, e se aproximando da criação e ressignificação de elementos culturais protagonizados pelo grandes compositores da música popular mineira.
Assista agora ao vídeo de um trecho dessa apresentação:
Pé na Estrada
O projeto, que em outubro levou os alunos da Escola Criativa Idade para uma viagem pelos símbolos arquitetônicos e históricos de Minas Gerais, visitando cidades como Belo Horizonte, Ouro Preto e Mariana, teve sua faísca a partir de uma ideia de valorização dos referenciais de cultura de quem habita o Sul de Minas. Tão próximo à divisa entre MG e SP, tão distante da capital mineira, o sul-mineiro corriqueiramente busca suas referências e exemplos nos meandros paulistas e não tem a oportunidade de se compreender como parte do patrimônio cultural de Minas Gerais. Nesse sentido, a viagem que colocou o pé dos alunos da Criativa na estrada, fez que estes, além de conhecer as cidades que simbolizam os elementos mais sabidos da cultura mineira, vivessem a Música, os sotaques, a Gastronomia, a dimensão territorial e todo o espaço entre o saber e o reconhecer, pois assim todos nós podemos ser mais Minas Gerais.
Confira as fotos da viagem:
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Acesse: www.flickr.com/criativaidade
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