A Escola Criativa Idade localiza-se em Poços de Caldas no sul de Minas Gerais. Destaca-se na cidade por seu projeto único de educação fundamentado no pensamento construtivista. Desafia e instiga a criança a construir seu conhecimento. A escola não só ensina os conteúdos básicos de educação infantil e ensino fundamental como também insere os alunos em uma ação social que já lhe conferiu, pela quarta vez, o título de ESCOLA SOLIDÁRIA pelo Instituto Faça Parte/ MEC/ UNICEF.

quarta-feira, 25 de março de 2015

Roda Temática: temas para discussão

Roda Temática: temas para discussão

De modo similar à proposta da Green School, que está no artigo sugerido por Engler Santoni, pai do Luca e da Giulia, a escola Criativa Idade proporciona atividades transversais em um espaço inspirador.

Um exemplo é a Roda Temática entre os grupos 4º e 5º ano, elaborada pelas professoras Luana e Raquel, que teve sua primeira discussão no dia 04 de março com o tema "tecnologia e natureza". As crianças conversaram sobre o tema em subgrupos, discutindo com o material pesquisado por cada um e depois passaram para o debate em uma grande roda.



O que é a Roda Temática, desenvolvida na escola Criativa Idade

A Roda Temática é uma roda de conversa com temas combinados. A Roda tem como objetivo desenvolver as habilidades de  argumentar, ouvir e de expressar com clareza as ideias de acordo
com o tema escolhido. É um projeto que envolve pesquisa e oralidade. As crianças também exercitam o respeito à opinião do outro e ampliam  ideias e opiniões sobre as coisas.

Roda Temática - Temas Combinados

Os temas podem ser sugeridos pelos professores e também pelos alunos e alunas do 4º e 5º ano. E não é qualquer tema: as temáticas tem que ser provocadoras. Assuntos que nos deixam preocupados, curiosos ou com medo, são exemplos da possibilidade de temas combinados para a Roda Temática. Coisas da vida, do conviver, do viver em sociedade.




 



 Roda Temática - Preparação

Para participar da Roda  é necessário se preparar, o combinado é que não existe "eu acho" – e sim “eu li” em tal livro, revista, site, ou “eu assisti” ao vídeo e filme. Os temas são escolhidos e as professoras polemizam os mesmos com questões e cada criança desenvolve sua pesquisa.


Nessa experiência recente, os temas sugeridos pelos alunos e alunas do Ciclo 2 foram: Tecnologia x Natureza (discussão que surgiu no 5º ano – debate sobre a tecnologia ser ‘melhor’ que a natureza); Comunismo x Capitalismo; Violência; Preconceito e Racismo; Medo; Alcoolismo; Cromoterapia e terapias alterativas; Erros da medicina; e Poluição.



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